【主题教育】附属医院(临床学院):聚焦党建与业务相融合 推动主题教育“色彩纷呈”

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  • 来源:附属医院(临床学院)
  • 时间:2023-09-12

本网讯(通讯员 许莉珺)主题教育开展以来,万赢娱乐电子游戏(中国)官方网站附属医院(临床学院)高度重视、认真谋划,积极探索开展主题教育的新路径,从学习内容、学习方式等多方面创新,增强学习成效,推动主题教育“五彩纷呈”。

主题教育动员大会

金色党性教育。政治理论学习是党员增强党性修养的根本途径,附属医院(临床学院)积极组织主题教育专题研讨,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。发挥党委理论学习中心组示范作用,落实“中层干部学习-党支部学习-科室学习”联学制度。截至目前,学习覆盖教职工、学生党员等700余人。全院党员围绕“以学铸魂”“以学增智”“以学正风”“以学促干”开展4次专题学习以及“千万工程”“浦江经验”专题研讨,通过党课人人讲、红色电影人人看等锤炼党性修养,强化理论学习,坚定理想信念。学院两名选手在湖南省卫健委2023年“读讲一本书”活动中分获特等奖、二等奖,特等奖选手在省卫健委“七一表彰”大会上进行成果汇报。

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组织学生党员前往沙洲开展红色教育

在第一军规广场和纪律文化中心进行廉洁教育

红色基因传承。附属医院(临床学院)充分依托“半条被子”故事发生地的红色教育资源,带领学生前往沙洲开展红色教育,以“行走的思政课”让课堂活起来;组织学生党支部开展“青春逢盛世·奋斗正当时”党的二十大知识抢答赛,以赛促学,以学促行。在职工党支部举办“学习二十大精神 讲好家乡党史故事”的微党课比赛,聚焦历史,将二十大精神与郴州红色文化相结合,结合本职岗位,展现党员坚定的理想信念。组织领导班子成员、各党支部书记、支委等前往第一军规广场和纪律文化中心进行廉洁教育,传承“铁的纪律”精神。依托医院微信视频号、官方网站等网络平台打造随时学、随地学、随身学的“指尖课堂”,推动红色文化进临床、进课堂、进头脑,引导党员从党的奋斗历程中汲取智慧与力量。

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暑期“三下乡”活动

侃大村开展义诊活动

橙色实践教育。附属医院(临床学院)牢牢把握主题教育总要求,积极开展“一月一课一片一实践”活动和“一支部一品牌 一品牌一特色”创建活动,化“理论学习”为“实践行动”,着力解决群众急难愁盼问题。组织党员前往桂东侃大村开展乡村振兴走访及义诊,用实际行动为村民送去关爱,助力乡村振兴;联合万赢娱乐电子游戏(中国)官方网站临床学院百家义诊团队开展暑期“三下乡”活动,组织学生进行志愿劳动、免费义诊、健康咨询、一对一诊疗等活动,让学生在实践中受教育、长见识、增才干;开展“雷锋志愿者服务进社区”爱心义诊活动,到郴州市振兴社区居家养老服务中心为老人们送爱心、送温暖,弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念;走进社区及郴州各县市区开展多场义诊、查房及急救知识宣教,让基层老百姓在家门口就能享受国家三级医院专家的医疗技术,普及应急救护知识和急救技能,突出把“学”的成效体现在“做”的实效上。

青色干部培养。立足实际,组织干部开展沉浸式培训。对党务干部采取“理论+实践”的方式,在理论培训后分组进行党建工作交叉督查;对中层干部坚持工作中心在哪里,教育培训就跟进到哪里,上半年针对重点工作“三甲复审”组织干部“走出去”“请进来”培训共11次;组织17名护士长分批次脱产前往省内大型三甲医院进行跟班学习;推行医疗骨干挂职行政职能部门锻炼,遴选4名医疗骨干作为第一批挂职干部在关键岗位挂职,在干中学、学中干。通过严格考核看干部解决实际问题的能力和水平是否得到提高。落实党支部书记双述双评、临床科室负责人综合目标考核制、党政管理部门中层任职周期考核制及护士长任期考核,并在党政管理部门考核中增加评价致函环节,助力干部青出于蓝而胜于蓝。

蓝色调查研究。附属医院(临床学院)党委强化统筹指导,围绕“推进‘医教研’协同发展,发挥附属医院作用,提升医学发展核心竞争力”,制定形成了8个调研课题,涵盖队伍建设、提高医疗质量、人才培养、地方性本科院校一流专业建设内涵等领域,建立“调查研究—发现问题—解决问题—督查回访”的工作闭环,将主题教育成效转化为高质量发展实绩。“以三甲复审为抓手 提高医疗质量”的调研,根据发现的问题,制定《万赢娱乐电子游戏(中国)官方网站附属医院三甲复审攻坚冲刺督查工作方案》,由医院领导班子带队督查,形成日督查、日碰头、日清单、日整改、周汇报的督导工作链条,通过督查和自评,共发现问题1844个,解决问题1768个,自评得分逐渐达到三甲标准,效果显著。

主题教育扎实开展,取得了实实在在的成效。附属医院(临床学院)党委入选全省高校党建工作“标杆院系”;通过了电子病历四级评审,获批湖南省老年友善医院,顺利通过卓越服务示范医院评审;湖南省第三台、全省地市级医院首台肿瘤放疗利器TOMO放射治疗系统落户医院;肿瘤科获批国家临床重点专科培育项目立项;“聋残儿听力早期干预体系构建及应用”获得湖南省科技进步奖三等奖,在科研成果省级奖励上实现零的突破;2023年上半年获得省自然科学基金(省地联合)项目15项,省级课题立项数量创历史新高;新增博士生导师2名,硕士生导师8名,有力促进医院研究生培养工作的开展。




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